Profil eines Absolventen der Deutschen Schule Concordia

Die Schule strebt danach, dass ihre Absolventen...

1. solide ethische und akademische Grundlagen aufweisen; sich ständig weiterbilden und dadurch in einer dynamischen und konstruktiven Weise auf Grund des christlichen Weltbildes dazu beitragen, dass die Welt gerechter wird.
2. eine umfassende Sicht der intellektuellen, emotionellen und motorischen Aspekte der verschiedenen Fachbereiche besitzen und mit diesen sachkundig und effizient umgehen.
3. in der Lage sind, die neuen Technologien optimal zu nutzen.
4. in der Lage sind zu forschen und am Aufbau des Wissens mitzuwirken, um die Ereignisse einer immer stärker globalisierten Welt in ihrer Bedeutung zu verstehen. Sie sollen sich durch einen wissbegierigen und konstruktiven Geist auszeichnen, der an der Welt, in der sie leben, interessiert ist.
5. auf Grund selbstständigen und sachbezogenen Denkens handeln und Entscheidungen treffen, sowohl im persönlichen, als auch im geistlichen, familiären und sozialen Bereich.
6. gut vorbereitet sind auf die Anforderungen der Universität und auf die Arbeitswelt.
7. sich kontinuierlich weiterbilden (in den Bereichen des Wissens und der Emotionen).
8. die deutsche und die spanische Sprache gut beherrschen.
9. Grundkenntnisse in den Sprachen Guaraní und Englisch für die tägliche Verständigung besitzen.
10. ein ganzheitliches Verständnis von sich selbst haben, einschließlich der biologischen, physiologischen, psychologischen, sozialen und geistlichen Aspekte.
11. einen friedlichen Charakter aufweisen und kontinuierlich weiterentwickeln, um für das Zusammenleben im Allgemeinen und für die Teamarbeit im Besonderen vorbereitet zu sein.
12. ein gesundes Selbstbewusstsein haben, um so die Lebensqualität der anderen und ihrer selbst zu heben.
13. die Künste genießen, um so in Freiheit und mit Kreativität ihre Ideen, Gedanken und Gefühle zum Ausdruck zu bringen.
14. in den Bereichen Sport und Freizeit Fähigkeiten entwickeln, die der harmonischen Entwicklung ihres Körpers, ihrer Seele und ihres Geistes dienen.
15. im Prozess der multikulturellen Integration eine Haltung der Achtung und der Toleranz zeigen.
16. im Glauben wachsen und Entscheidungen für Christus und im Sinne Christi treffen.